河北省衡水市永安路小學(xué)致力于綠色教育，將勞動(dòng)教育課堂搬到田間地頭，讓同學(xué)們?cè)诠麑?shí)踐中體驗(yàn)農(nóng)民生產(chǎn)的艱辛與樂(lè)趣。自去年永安小菜園“開(kāi)播”以來(lái)，“小菜農(nóng)”們就心系菜地，常常觀照蔬菜的生長(zhǎng)情況。

春天，菜地里的小蔥長(zhǎng)得綠油油、齊刷刷，“小菜農(nóng)”們一手扶小蔥，一手握鐮刀，認(rèn)真地將小蔥從根部割斷，然后將小蔥分堆、打捆，和老師、同學(xué)們一起分享勞動(dòng)成果。

播種的季節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)鋤草、松土。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，有些土地變硬了，同學(xué)們將鐵鍬斜插入土中，借全身的力用腳踩深，再翻出土來(lái)，將結(jié)塊的土敲碎。翻土既需力氣又需耐心，同學(xué)們輪番作戰(zhàn)，互相觀察，彼此鼓勵(lì)，將菜地一小塊兒一小塊兒全部翻松、翻勻。他們?cè)诶蠋煹膸椭?，播種茄子、豆角、黃瓜等蔬菜。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)，豆角、黃瓜已基本定苗，小菜農(nóng)們又在老師的幫助下，從學(xué)校后院砍下竹竿，為豆角、黃瓜搭架。

小菜園里的菠菜經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的生長(zhǎng)、成熟，初夏也到了收菜籽的時(shí)候。同學(xué)們?cè)绱簳r(shí)收獲了鮮嫩的菠菜，現(xiàn)在又跟專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)如何辨別哪些是可以留種的植株，并認(rèn)真地采摘、曬干，等待再次播種。小菜農(nóng)們?cè)诩竟?jié)更替中感受著農(nóng)作物生生不息的頑強(qiáng)生命力。

菜園勞動(dòng)實(shí)踐基地的設(shè)立，給同學(xué)們提供了一個(gè)培養(yǎng)勞動(dòng)能力、親近大自然的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，錘煉意志品質(zhì)，提升合作能力，感受生命之美。（張銘珊 孔曉霞）